På grund av regler från din plattformsleverantör kan du tyvärr inte utföra prenumerationsärenden i appen.
Debatt: Nu ligger bollen hos skolorna
Övriga2006-11-29 00:00
Det här är en debattartikel. Åsikterna i texten är skribentens egna.
Den första april i år fick Sverige en ny lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. Lagen slår fast att skolorna ska jobba långsiktigt med att förebygga och motverka könsdiskriminering och sexuella trakasserier. Här finns en unik möjlighet att påverka värderingar i grunden.<br /><br />I skolan utsätts var tredje elev för sexuella trakasserier eller trakasserier på grund av kön. De allra flesta som utsätts är flickor. <br /><br /><br /><br />Vi möter dem ofta på kvinnojourerna och tjejjourerna. Dessa tjejer beskriver hur de systematiskt utsätts för kränkningar och våld från pojkar som en del i vardagen. De beskriver hur besvikna de är på de vuxna i skolorna, som sällan ingriper. <br /><br />Tvärtom marginaliseras och osynliggörs pojkarnas våld genom inställningen att pojkar av naturen är bråkiga och stökiga. "Pojkar måste få vara pojkar."<br /><br /><br /><br />I själva verket är pojkars våld mot flickor lika allvarligt och omfattande som mäns våld mot kvinnor. I skolan reflekteras och återskapas maktförhållandena i samhället. Skolans oförmåga att hantera pojkars våld och tjejers utsatthet får allvarliga följder. <br /><br />Flickor lär sig att de är ensamma i sin utsatthet, och att de inte har någon på sin sida. Pojkar lär sig att de inte behöver respektera flickors gränser. <br /><br />Dessa lärdomar tar de sedan med sig ut i samhället.<br /><br /><br /><br />Den nya lagen lägger ett tydligt ansvar på skolorna. Lagen kräver att alla skolor arbetar förebyggande mot diskriminering. Detta är oerhört centralt. För alla barn har skolplikt. <br /><br />Här finns alltså en unik möjlighet att påverka värderingar i grunden!<br /><br />Inom kvinno- och tjejjourerna väntar vi med spänning på hur skolorna kommer att planera och genomföra detta betydelsefulla arbete. <br /><br /><br /><br />Hur lång tid tar det innan skolan kan erbjuda en miljö utan sexuella trakasserier och våld? <br /><br />Var tredje elev väntar på svar.<br /><br /><NamnUPortr><B>Maria Sundvall Taavo </B><br /><br /></NamnUPortr><NamnPortr>och <B>Veronica Männikkö</B><br /><br /></NamnPortr><Presentation>Tjejjouren i Luleå</Presentation>
