Svar till signaturen ”Trött lärare” 4 april och signaturen ”Lärare som lessnat och snart är på väg!” 6 april
Tack för att ni båda lyfter upp verkligheten i vår lärarvardag – till skillnad från den insändare som skrevs av en lärare (grundskollärare?) från Kalix för några veckor sedan. Enligt honom verkar problemen i skolan bero på att lärarna inte finns i skolan när eleverna är där. Jag förstår inte riktigt vad han menar och är ute efter men jag har upplevt trenden – många vill vara lärare men få vill göra ”skitjobbet”.
Min uppfattning är att bidragande orsaker till problemen i grundskolan och ”kunskapstappet” är att allt för många tjänster innehas av personer som inte har behörighet att undervisa i skolan. Ofta saknar även rektor skolbakgrund, vilket påverkar verksamheten negativt.
Mitt råd till föräldrar och elever – börja fråga efter rektors, resurslärarens och speciallärarens/specialpedagogens grundutbildning. Det stöd ni utlovas och som ges till ditt barn, ges många gånger inte av den som är mest kompetent och behörig. Men tyvärr är det så det ser ut i den svenska skolan idag.
Ständiga rapporter om en skola i kris lägger ofta skulden på grundskollärarna men ingen vågar ifrågasätta hur skolan har organiserats under de senaste åren. ”Klart som korvspad” att kunskapsnivån sjunker när pedagogerna inte har rätt grundutbildning.
Skolan har även blivit en plats för karriärister. Pengarna skulle istället kunna användas till att anställa fler lärare som, på lika villkor, kan dela vardagen i klassrummet. Förhoppningsvis kommer utvärderingarna framöver att visa det många av oss känner idag – vi behöver inte fler ”konsulter” som talar om för oss det vi redan vet.
Redan idag saknas massvis av behöriga lärare men vem f-n vill bli det om skolan ska bli ett A- och B-lag utifrån vad en okunnig arbetsledning bestämt och en lönesättning som grundar sig mer på vem som ”är smidig och kan prata för sig”, än vad som sker i mötet med eleverna.
Fridolin har nog fler röster att lyssna på än grundskolläraren(?) i Kalix och jag välkomnar en vild strejk.