Insändare: Tänk på barnen

Skola hit och nedläggning dit, är det inte dags att tänka på barnen i skolan? Det samtal som pågår omkring skolan och lokaler handlar bara om pengar och minskningen av skollokaler.

Det finns ingen i Bodens politiska styre eller ledningsorganisation som har en vision om eleverna och dess lärande, som hörs på fältet. Det som hörs är att "Vi ska minska på antalet skolor i centrum", för att det är lätt för friskolor att etablera sig i centrum, min tolkning.
Nästa steg är att dräpa byskolorna som finns kvar (vem vill bo kvar i byarna då, än mindre köpa villa där).
Det som prövats och förkastats i många kommuner i Sverige ska vi nu bygga i Boden, en jätteskola med upp emot 600 elever. Helt i strid med beprövad erfarenhet av barns utvecklig och socialisationsvetenskap.
Jag skulle vilja att man någon gång hörde orden "Hur ska vi hjälpa alla barn som har det svårt med att läsa och skriva eller på annat sätt inte fixar skolan".
Politiker på riksnivå säger "vi ska ha mer prov. Vi lär oss mäta kunskapen bättre".
Aldrig hör vi på golvet hur vi ska få resurser att hjälpa. Nä, vi ska bli bättre på att mäta kunskap och sortera bort de som inte duger i vårt samhälle enligt skolministern och hans allianspolare.
För om vi väger grisen oftare så blir den ju tyngre. Det är de styrande i Sverige och Bodens medicin för att få bättre resultat i skolan.
Som pedagog tror jag inte på det, klart är att vi måste veta vad barnen kan men vi kan inte nöja oss med det utan vi måste ha medel och verktyg att hjälpa de som inte förmår att klara de nationella målen eller på annat sätt glider mellan stolarna.
Många klagar på skolan utifrån egna upplevelser och det är tragiskt att så många har haft en mindre bra tid i skolan, vi skulle behöva fler av dessa i skolorna och inte bara de som haft en bra upplevelse. Det skulle berika skolan.

Skolor i bostadsområdena år 1-3. 4-6 & 7-9 i enlighet med det förslag som ligger för ny skollag. F-5 är inte rätt väg.