Apropå de dåliga provresultaten. Skolan har infört ett system där eleven själv aktivt ska söka information med hjälp av datorer.
Många skolor erbjuder eleverna egna bärbara datorer och dessutom har alla barn en egen mobil med internet uppkoppling.
Men vid OECD:s Pisa-test får inte eleverna använda sina datorer och då är det svårt att få bra resultat.
Det regeringen ska göra för att få upp de svenska barnens resultat är att förmå OECD att tillåta datorer uppkopplade till internet vid proven.