Tim Rollins anställdes 1981 som rektor för en gymnasieskola i södra Bronx, New York. Hans uppgift var att utveckla en läroplan som kombinerade konstskapande med kunskapsinhämtning. Målgruppen var elever som betecknades som "i riskzonen".
- I dag ska vi göra konst, men också historia, förklarade han för eleverna första skoldagen med den nya pedagogiken.
Denna grupp elever kom att kallas KOS, Kids of Survival. Pedagogiken kan gå till så att någon elev eller Tim Rollins själv läser högt ur en Shakespearebok. Samtidigt ritar eller skriver den övriga klassen på boksidorna och kombinerar Shakespeares historia med egna upplevelser. Eller så skär eleverna alla sidor ur Shakespeareboken och monterar dem på ett rutnät. Det får bli underlaget för ett grafiskt konstverk.
Pedagogiken blev framgångsrik, förändrade människors uppfattning om vem som kan skapa konst, hur den skapas och hur kunskaper kan inhämtas. Det blev en revansch för elever som skolan gett upp hoppet om.
Det konstnärliga resultatet nådde också framgång. Gruppen har ställt ut sin samtidskonst över hela världen och finns representerad i offentliga samlingar, bland annat hos Museum of Modern Art, New York, och Tate Gallery, London.
Konstmuseet i norr och Luleå kommun har nu lockat Tim Rollins till Norrbotten för föreläsningar och work shops i Kiruna och Luleå. Det är ett samarbete mellan Luleå kommun och landstinget.
Ingela Ögren Weinmar hoppas att Tim Rollins föreläsningar om arbetet i Bronx ska inspirera norrbottningarna.
- I 20 år har han arbetat med att lyfta in konsten, musiken och litteraturen i pedagogiken och gett ungdomarna en starkare självkänsla. Nu bjuder vi in många olika grupper, allt från lärare till kriminalvårdare. Vi hoppas att han sår ett frö, säger hon.
- Förhoppningsvis kan vi ställa ut resultatet av hans besök i Kiruna och Luleå även om en dags work shop kanske inte räcker för färdiga konstverk, säger Bengt Frank, landstingets konstkonsulent.
Tim Rollins kommer att föreläs i Malmfältens folkhögskola i Kiruna på tisdag och i Kulturens hus, Luleå, på fredag. Och när han inte föreläser får en grupp gymnasieelever i respektive stad stifta bekantskap med hans speciella Bronx-pedagogik.