Jan-Erik Backman blir ny chef för arbetsmarknads- och utbildningsförvaltningen.
Anna Broström rekryterades till tjänsten och tillträdde i början av 2024.
– Det är en spännande tid i Boden, där det händer väldigt mycket. Det är en enorm utmaning, men också en stor möjlighet att skapa något väldigt bra. Jobbet som sådant kräver mycket, och då bör man också vara på topp själv. I den situation jag befinner mig i nu känner jag att jag inte kan leverera det som krävs och då är det bättre att kliva av, säger Anna Broström.
Beslutet har vuxit fram under vintern och våren, och i slutet av april tog hon beslutet i samråd med kommunledningen.
– Min man har blivit sjuk, och det tar mycket tid och ork för oss att hantera. Jag känner att jag måste prioritera min familj i det här läget, säger Anna Broström.
Hon framhåller att hon trivts bra.
– Jag har haft så otroligt fina medarbetare och kollegor. Inte en dag har jag vantrivts, säger Anna Broström.
Efterträdaren har tillträtt i mitten av maj. Jan-Erik Backman kommer närmast från jobbet som förvaltningsstrateg och skolchef mot förskola på förvaltningen, men har under våren varit tillförordnad förvaltningschef i Anna Broströms frånvaro.
Han har också en bakgrund med 14 år som förvaltningschef i Älvsbyns kommun.
– Det känns jätteroligt och jag ser fram emot den nya utmaningen, även om det förstås känns lite tråkigt också, sett till att tjänsten blev ledig för att Anna lämnade, säger Jan-Erik Backman till Bodens kommuns hemsida.
I och med Stegras stålverksbygge och de ringar på vattnet som etableringen väntas ge befinner sig Boden i en omställningsfas som samhälle.
Bodens kommun byter förvaltningschef.
– Vi måste tänka om och tänka nytt. Vi har bland annat ett utmanande ekonomiskt läge just nu, med besparingskrav. Samtidigt behöver vi fortsatt sträva efter kontinuerlig utveckling, förbättring och rent praktiskt underhåll av våra verksamheter, säger Jan-Erik Backman.
Han tror att hans tidigare tjänst som chef mot förskolan ska vara tillsatt under hösten.
– Det viktigaste för mig är att hela förvaltningen känner en framtidstro och upplever att det vi gör ger en positiv effekt på våra elever och barn i våra utbildningsverksamheter och våra deltagare inom våra arbetsmarknadssatsningar, säger han.